Aktualności | Drony, fotowoltaika i nowoczesne pracownie. Gliwicka „Budowlanka” uczy zawodów przyszłości

Kursy pilotażu dronów, projektowania instalacji fotowoltaicznych i pracy z nowoczesnym oprogramowaniem – uczniowie gliwickiej „Budowlanki” zdobywali umiejętności poszukiwane przez pracodawców. Szkoła zyskała też nowe wyposażenie pracowni zawodowych.

W Zespole Szkół Budowlano-Ceramicznych zakończył się projekt „Dostosowanie kwalifikacji i umiejętności uczniów Zespołu Szkół Budowlano-Ceramicznych w Gliwicach do potrzeb rynku pracy” realizowany przez miasto Gliwice. Ważnym elementem projektu było podniesienie kwalifikacji osób kształcących się w branży budowlanej i instalacyjnej. Wsparciem objęto 151 uczniów i uczennic oraz 23 nauczycieli z Technikum nr 4 i Branżowej Szkoły I Stopnia nr 4, którzy wzięli udział w specjalistycznych szkoleniach z projektowania w AutoCAD, kosztorysowania, obsługi symulatora do malowania natryskowego, cyfrowej książki Obiektu Budowlanego i systemu C-KOB, a także: obsługi dronów w geodezji, projektowania instalacji fotowoltaicznych, magazynów energii, obsługi oprogramowania do projektowania architektury krajobrazu i aranżacji wnętrz. Uczniowie mogli skorzystać również z kursów i szkoleń AutoCAD, operatora wózków widłowych, SEP dp 1kV, obsługi dronów, obsługi symulatora do malowania natryskowego, kursu florystycznego oraz kursu z zakresu systemów fotowoltaicznych.

– Zamiast czystej teorii postawiono na twarde, poszukiwane przez pracodawców umiejętności cyfrowe i technologiczne. Dzięki zmianom umiejętności młodych fachowców są dopasowywane do zmieniających się wymogów rynku pracy – informuje Beata Spałek, dyrektor ZSB-C.

Unijne środki pozwoliły na doposażenie pracowni zawodowych. Zyskały one nowoczesny sprzęt, na jakim pracują komercyjne firmy, narzędzia i oprogramowanie, które odzwierciedlają rzeczywiste warunki panujące w nowoczesnych przedsiębiorstwach. 

Dodatkowo, część środków przeznaczono na modernizację gabinetu psychologiczno-pedagogicznego, co pozwala na komfortową pracę z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Wzrosła też dostępność architektoniczna budynku dla osób z niepełnosprawnościami – zamontowano specjalną platformę schodową. 

Wartość przedsięwzięcia to 4 600 812,84 zł. Inwestycja w całości została sfinansowaniu ze środków unijnych oraz budżetu państwa. Projekt został zrealizowany przez miasto Gliwice w ramach Funduszy Europejskich dla Śląska 2021-2027 (Fundusz na rzecz Sprawiedliwej Transformacji). (mf)