Aktualności | Uczelnie szykują się na cyberzagrożenia. Eksperci z całej Polski spotkali się w Gliwicach

Jak przygotować uczelnię na cyberatak, chronić wyniki badań i dane studentów oraz sprawnie reagować na incydenty? Odpowiedzi na te pytania szukają w Gliwicach specjaliści z całej Polski. Na Politechnice Śląskiej ruszył projekt CYBEREDU, który ma pomóc środowisku akademickiemu przygotować się do nowych obowiązków związanych z cyberbezpieczeństwem.

Projekt „Podnoszenie kompetencji z zakresu cyberbezpieczeństwa kadr szkół wyższych, instytutów badawczych oraz naukowych” zainaugurowano 2 września. Politechnika Śląska realizuje go w ramach zadania zleconego przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego, współpracując przy przedsięwzięciu z Uniwersytetem Śląskim.

– Regulacje, które weszły w życie w tym roku, nałożyły na uczelnie istotne obowiązki i dużą odpowiedzialność. Potrzebny jest system, który pozwoli przygotować plan działania na wypadek cyberataków oraz wyszkolić kadrę zarówno od strony technicznej, jak i zarządzania – podkreśla prof. Marek Pawełczyk, rektor Politechniki Śląskiej.

CYBEREDU odpowiada na wymagania związane z krajowym systemem cyberbezpieczeństwa, w tym z wdrażaniem unijnej dyrektywy NIS2. Uczelnie i instytucje naukowe mają być lepiej przygotowane m.in. do zarządzania ryzykiem, reagowania na incydenty, zapewnienia ciągłości działania oraz ochrony informacji.

W ramach projektu przeszkolonych zostanie 300 osób z uczelni w całej Polsce. Pierwszą grupę stanowią głównie eksperci zajmujący się cyberbezpieczeństwem. W kolejnych etapach szkolenia obejmą również pracowników administracji, studentów i kadrę kierowniczą uczelni.

Jednym z celów przedsięwzięcia jest także stworzenie sieci cyberekspertów ze środowiska akademickiego, którzy będą mogli wymieniać doświadczenia i pracować według wspólnie przygotowanej metodologii. Projekt zakłada również opracowanie raportu dotyczącego cyberbezpieczeństwa w szkolnictwie wyższym wraz ze wskazaniami potrzebnych zmian.

Znaczenie przedsięwzięcia wykracza poza ochronę uczelnianych systemów informatycznych. Szkoły wyższe i instytucje naukowe przetwarzają znaczne zasoby danych, prowadzą badania, utrzymują rozbudowaną infrastrukturę informatyczną oraz przechowują informacje dotyczące studentów i pracowników.

– Uczelnie są kluczowe w naszym systemie cyberbezpieczeństwa, również z punktu widzenia bezpieczeństwa kraju. Szczególnej ochrony wymagają badania, dane badawcze oraz dane studentów i pracowników – zwrócił uwagę podczas powitania uczestników dr inż. Michał Doligalski z Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

Cykl szkoleń potrwa kilka miesięcy i obejmie sześć dwudniowych zjazdów. Jak informuje Iwona Flanczewska-Rogalska, rzecznik prasowy Politechniki Śląskiej, po pierwszym spotkaniu w Gliwicach kolejne odbędą się w Krakowie, Poznaniu, Warszawie i Gdańsku, a cały cykl zakończy się ponownie w Gliwicach. Wiedza uczestników będzie weryfikowana testami przygotowanymi przez Polskie Towarzystwo Informatyczne.

(kik/PolŚl)